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学院快讯

学校隆重召开2014年教学工作会议

发表日期:2014年09月21日 16:03 文章编辑: 浏览次数:
为了贯彻落实2013年度“全面深化学分制改革,不断推进应用型人才培养”的教学工作会议精神,深入践行“学在鲁大”办学理念,深化应用型人才培养改革和特色名校建设、全面提高人才培养质量和深化学分制改革,推进“应用型、有特色、国际化”高水平大学建设进程。9月19日下午3点,学校在图书馆报告厅召开了2014年教学工作会议。校党委书记毕宪顺,校长李清山,党委副书记郑明珍,副校长刘焕阳、曲荣君出席会议并在主席台就坐。会议由刘焕阳副校长主持,党委书记毕宪顺作了重要讲话,校长李清山作了专题报告。机关各部门负责人、各学院党总支书记、院长和分管教学副院长、大学外语教学部主任和分管教学工作的副主任、校教学委员会委员、校教学督导委员会委员、国家级教学成果奖获奖者、第七届山东省高等教育教学成果奖获奖者代表、2014年鲁东大学教学名师、第一届“我最喜爱的老师”获奖者及学校办公室、教务处工作人员参加了会议。
郑明珍副书记首先宣读了“2014年我校获得国家和山东省教学成果奖名单”及“2014年鲁东大学教学名师”和“第一届我最喜爱的老师”表彰人员名单。
会上,李清山校长以《强化应用型名校建设,推进学分制改革,培养应用型、复合型、创新型人才》为题作了专题报告,从加强建设,强化特色,名校工程建设扎实推进;加强设计,突出关键,学分制改革有序深化;弘扬优势,努力创新,教师教育工作迈上新台阶;精心组织,积极争取,教学建设取得新突破,人才培养质量稳步提升等四个方面全面总结了2014年度我校教学工作的成绩和经验,并深刻分析了当前我校教学工作面临的形势和存在的问题,明确指出了今后一个时期教学工作的基本思路和目标任务。他强调,要继续坚持教学工作的中心地位,坚定不移地坚持应用型人才培养的办学定位和人才培养定位,继续践行“学在鲁大”的办学理念,具体要做好三项工作:一是要以名校工程建设为着力点,加快专业结构调整和特色培育,进一步推进学校向应用型大学转型;二是要以深化学分制改革为契机,推进人才培养模式创新;三是要以加强教学信息化建设为突破口,深化教育教学改革,不断提高教学水平。
毕宪顺书记作了重要讲话。他强调,一是要提高思想认识,牢固树立教学中心地位。各单位、各部门要把教学作为学校最基础、最根本的工作,深入践行“学在鲁大”办学理念,牢固树立一切工作都要围绕人才培养这个根本任务开展的意识;要牢固树立服务意识和质量意识,要牢记质量是教育的主旋律,中国高等教育现状和发展趋势要求一定要重视质量;要健全组织领导机制、经费保障机制、教学管理机制等三项机制。二是要坚持改革创新,全面提高人才培养质量。要推进教育教学综合改革,把教育教学综合改革与名校工程建设、卓越计划实施、学分制改革和信息化建设紧密结合起来;要深化学分制改革,不断推动人才培养模式的创新;要优化学科专业结构,积极推动学校内涵建设;要创新人才培养模式,提高人才培养质量。三是要引进培养并重,不断强化师资队伍建设。要把高水平教师队伍作为提高人才培养质量的第一资源,大力推进人才强校战略,坚持引进与培养并重,努力形成师资队伍建设“引”、“选”、“用”、“育”四位一体的制度环境和工作机制,切实提升教师队伍整体素质和水平。要牢牢抓住引人用人这个关键,重点突出师德建设这个核心,时刻聚焦师能建设这个根本。
最后,刘焕阳副校长对会议的贯彻落实提出了三点要求,一是各学院要做好教学名师和我最喜爱的教师的宣传工作,希望获奖的教师继续发挥在教学工作中的模范带头作用,号召全体教师要以他们为榜样,爱岗敬业、钻研教学、锐意改革、勇于创新,不断提高教学水平和育人质量。二是号召广大教职员工认真学习领会并贯彻落实李校长的教学工作报告和毕书记的总结讲话,进一步统一思想,提高认识,集中精力,真抓实干,努力把我校的应用型人才培养质量提高到一个新水平。三是各学院要以本次会议为契机,进一步探讨应用型人才培养改革的目标、思路和任务、继续深化名校工程建设和学分制改革、推进教学信息化建设,进一步强化敢于创新和承担责任的意识,科学规划设计各学院教学工作和应用型人才培养工作。
会议期间,学校对“2014年我校获得国家和山东省教学成果奖名单”及“2014年鲁东大学教学名师”和“第一届我最喜爱的老师”获奖者进行了表彰。(教务处 撰稿:高洁,摄影:姚玉勃)
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